PROVA 2 CURSO PROTEÇÃO SOCIAL FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA
PROVA 2
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Iniciado em |
quinta, 9 set 2021, 14:28 |
|
Estado |
Finalizada |
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Concluída em |
quinta, 9 set 2021, 16:29 |
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Tempo empregado |
2 horas 1 minuto |
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Notas |
19,0/20,0 |
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Avaliar |
9,5 de um máximo de 10,0(95%) |
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Comentários |
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aos estudos! |
1.
Segundo o Art.1° da República Federativa do Brasil formada pela união
indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em
Estado democrático de direito e tem como fundamentos:
I
– a soberania;
II
– a cidadania;
III
– a dignidade da pessoa humana;
IV
– os valores culturais do trabalho e da livre iniciativa;
V
– o pluralismo político”.
Estão
corretas as afirmativas:
Escolha
uma opção:
a. I, II, III, V.
b.
I, II, IV, V.
c.
I, II, III, IV.
d.
II, III, IV,V.
2.
Com o aparecimento da noção de exclusão:
Escolha
uma opção:
a.
Surgiu, enfim, o entendimento final sobre a Questão Social.
b. Percebeu-se tratar-se de uma noção
polêmica que comporta sempre a necessidade de reconstruir seu processo de
aparecimento e consolidação no pensamento social.
c.
Ficou entendido que essa noção só serve para caracterizar minorias.
d.
Adota-se que sempre poderá ser usada como um conceito consolidado.
3.
O conceito de território, também pode ser percebido em suas diferentes
dimensões, quais sejam:
Escolha
uma opção:
a.
Econômica, Política e Social.
b. Natural, Social, Política, Econômica
e Cultura.
c.
Cultural, Natural, Social e Econômica.
d.
Política, Material, Social e Econômica.
4.
Por que alguns cidadãos se recusam a procurar os serviços, os programas, os
projetos e os benefícios da Política de Assistência Social? Marque Verdadeiro
ou Falso:
( V ) Por que acreditam que eles são destinados
aos pobres, ou seja, as pessoas que tem insuficiência de renda para suprir as
suas necessidades e as de sua família.
( F )
Por que não querem cumprir as condicionalidades do Programa Bolsa Família.
( V ) Por que não os reconhecem como direitos.
( F ) Por que sabem que esses direitos são
destinados apenas às pessoas que contribuírem com o sistema único.
A
sequência de cima para baixo que contém a resposta correta é:
Escolha
uma opção:
a. V, F, V, F.
b. V, V, F, F.
c. F, V, F, V.
d. V, V, V, F.
5.
Ao longo de sua história, a assistência social se configurou de diferentes
formas, a saber:
I
– Caridade cristã e Benemerência;
II
– Ajuda aos pobres apenas das zonas rurais;
III
– Filantropia laica e Política Pública;
IV
– Assistencialista e Caridade protestante;
Estão
corretas as afirmativas:
Escolha
uma opção:
a. I e III.
b.
III e IV.
c.
II e IV.
d.
I e II.
6.Utilizando
a classificação estabelecida quanto aos níveis de prevenção relacione a segunda
coluna de acordo com a primeira:
1)
Prevenção Primária
2)
Prevenção Secundária
3)
Prevenção Terciária
(
3 ) Voltada a acompanhamento com profissionais especializados para redução dos
danos associados ao abuso.
( 2
) Evitar que o uso ocasional de substâncias se torne abusivo e chegue à
dependência.
( 1
) Evitar a experimentação inicial de substâncias.
Escolha
uma opção:
a.
1, 2, 3.
b.
2, 3, 1.
c. 3, 2,1.
d.
1, 3, 2.
7.
Na Prevenção ambiental busca-se a alteração das normas sociais por meio de
estratégias que venham a favorecer a prevenção ao uso de álcool e outras
drogas. Assinale a alternativa que não exemplifica corretamente tais
estratégias:
Escolha
uma opção:
a.
Divulgar através de mídias a legislação voltada ao controle de venda de álcool
nos estabelecimentos.
b. Ter uma placa em estabelecimentos
onde informa que é permitida a venda de bebida alcoólica para menores de idade.
c.
Divulgar em um outdoor campanhas de trânsito fortalecendo os riscos entre beber
e dirigir.
d.
Aumentar o valor das bebidas nos supermercados.
8.
De acordo Eisenstein (2005) é relevante enfatizar que, diante das
características de diversidade e variabilidade dos parâmetros biológicos e
psicossociais que ocorrem neste período, a idade cronológica, apesar de ser o
quesito mais utilizado, atualmente para a definição pela OMS, nem sempre é:
Escolha
uma opção:
a. “O melhor critério descritivo em
estudos clínicos, antropológicos e comunitários ou populacionais”.
b.
A melhor opção de humanização conjugada.
c.
O melhor plano de compartilhamento de responsabilidades.
d.
O melhor critério de exclusão.
Limpar
minha escolha
9.
Com a brincadeira, a criança expressa sua realidade, bem como aumenta seu
raciocínio lógico, suas habilidades, seus pensamentos e sua criatividade.
Outrossim, o brincar é utilizado para:
Escolha
uma opção:
a.
Divertir, conversar e sair de casa.
b.
Se desenvolver, se formar como pessoa.
c. Se comunicar, se reconhecer e
evoluir.
d.
Se comunicar e ter um emprego.
10.
O Brasil foi o último país a abolir a escravidão, libertação que para os
movimentos negros e para muitos intelectuais foi um processo de abolição
inacabado, pois não foi destinado nenhum tipo de política de reparação pelo
passado criminoso da escravidão, contudo foram destinadas algumas ações do
Estado aos recém libertos, sendo estas:
Escolha
uma opção:
a.
Política de alfabetização para os recém-libertos com mais de 50 anos.
b. Ações assistencialistas e de caráter
repressivo.
c.
Ações de capacitação e profissionalização para inserção no mercado de trabalho.
d.
Políticas voltadas à saúde da população negra e de caráter repressivo.
11.
A população negra brasileira historicamente explorada e oprimida em uma
sociedade organizada pelo racismo estrutural precisou forjar formas de resistir
para sobreviver e buscar superar as desigualdades raciais do país. Nesse
sentido é correto afirmar que:
Escolha
uma opção:
a.
Negros e negras no Brasil demoraram a construir estratégias para resistir ao
sistema escravista e somente após a Abolição da Escravidão e a Proclamação da
República iniciaram sua organização por meio da imprensa negra para denunciar
suas condições de vida degradantes.
b.
A população negra no Brasil iniciou o processo de resistência a partir da
década de 1970 com a organização do Movimento Negro Unificado que conseguiu
alcançar importantes conquistas, expressas inclusive na Constituição Federal de
1988.
c. As formas de resistência da
população negra sempre foram plurais e ocorreram desde a vinda dos (as)
africanos (as) nos navios negreiros. A população negra tem resistido por meio
da religião, das famílias negras, dos grupos e coletivos organizados, da
imprensa negra, da dança, e de várias outras formas.
d.
A resistência negra ocorre de forma singular por meio da Religião de Matriz
Africana e Afrobrasileira assegurando desta forma a reprodução da história,
cultura e religiosidade.
12.
Em se tratando da implementação de uma política pública, apresente o item que
destaca como ela deve ser precedida:
Escolha
uma opção:
a.
Realização de Edital.
b.
Chamada Pública.
c. Participação Popular.
d.
Licitação.
13.
A Resolução 113/2006 do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente
(CONANDA) dispõe sobre Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do
Adolescente (SGD). Sobre o SGD, é correto afirmar:
Escolha
uma opção:
a.
Constitui-se no conjunto ordenado de princípios, regras e critérios que
envolvem a Execução de medidas socioeducativas.
b.
Constitui-se no conjunto de serviços, programas, projetos e benefícios no
âmbito da assistência social.
c. Constitui-se na articulação e
integração das instâncias públicas governamentais e da sociedade civil, e no
funcionamento dos mecanismos de promoção, defesa e controle para a efetivação
dos direitos humanos da criança e do adolescente.
d.
Constitui-se no conjunto de ações e serviços de saúde, prestados por órgãos e
instituições públicas federais, estaduais e municipais, da Administração direta
e indireta e das fundações mantidas pelo Poder Público.
14.
Marque a alternativa que indica corretamente a (s) tríade (s) com medidas
aplicadas pelo PROVITA:
I. Segurança na residência; preservação
da identidade; ajuda financeira mensal;
II.
Escolta e segurança nos deslocamentos da residencia; suspensão temporária das
atividades funcionais sem prejuízo dos respectivos vencimentos ou vantagens
quando servidor público ou militar; transferência de residência ou acomodação
provisória;
III.
Apoio e assistência social, médica e psicológica; sigilo em relação aos atos
praticados; apoio da Secretaria da Justiça e Cidadania para o cumprimento das
obrigações civis e administrativas
IV.
Segurança na residência; preservação da identidade; ajuda financeira em parcela
única.
Escolha
uma opção:
a.
I e II.
b.
I e IV.
c. I, II e III.
d.
I e III.
15.
Sabe-se que a Organização Mundial da Saúde (OMS) reconhece que para atender às
expectativas das populações, necessariamente a idosa, é essencial a garantia de
algumas ações. Assinale a alternativa que apresenta essas ações:
Escolha
uma opção:
a.
A criação de oportunidades de participação dos segmentos dos idosos em
atividades econômicas, sociais, culturais, intelectuais, físicas, cívicas e
políticas.
b.
A concretização dos anseios democráticos brasileiros.
c.
A cobertura universal avançando na promoção, proteção e recuperação da saúde.
d. A garantia da cobertura
universal avançando na promoção, proteção e recuperação da saúde.(ERRADA)
16.
É notório que a população idosa continua a aumentar, tornando-se necessário
estabelecer modos de proteger, atender e ______com o propósito de adiar ou
_______ a morbidade no ________ e a manutenção da qualidade de vida.
Assinale
a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto:
Escolha
uma opção:
a.
Prevenir – atrasar – idoso.
b.
Questionar – assegurar – idoso.
c. Cuidar – prevenir – envelhecimento.
d.
Ampliar – prevenir- envelhecimento.
17.
Quando explanamos a respeito das possibilidades que o mercado de trabalho pode
disponibilizar na vida de uma pessoa, estamos abrangendo questões como:
Escolha
uma opção:
a.
Apenas a quantidade de dinheiro que a renda advinda do mercado de trabalho
produz.
b.
O consumo em excesso que precisa ser repensado e que, ganhando menos, as
pessoas iriam necessariamente, deixar de realizar.
c. A leitura de um mercado de trabalho
como mantenedor de possibilidades formativas, de saúde e de manutenção básica
da vida.
d.
A obrigatoriedade em trabalhar em qualquer coisa e por qualquer quantia para
que seja possível a inserção na sociedade como um corpo trabalhador.
18.
A Carta dos direitos dos usuários da saúde, introduziu a busca por um
atendimento mais humanizado para a população trans, que resultou na Portaria
n1. 802 de 2009, no artigo 4 inciso I. Esse resultado seria:
Escolha
uma opção:
a. O direito ao uso do Nome Social para
cadastro e atendimentos.
b.
O direito ao processo transexualizador pelo SUS.
c.
O direito de aborto.
d.
O direito à hormonoterapia.
19.
A Política Nacional para as Mulheres orienta-se pelos princípios propostos no I
e II Plano Nacional de Políticas para as Mulheres. Sobre o tema relacione a
segunda coluna de acordo com a primeira.
PRIMEIRA
COLUNA
1.
Universalidade das políticas
2
- Justiça social
3-
Transparência dos atos públicos
4-
Participação e controle social
SEGUNDA
COLUNA
( 4
) O debate e a participação das mulheres na formulação, implementação,
avaliação e controle social das políticas públicas devem ser garantidos e
ratificados pelo Estado brasileiro, como medida de proteção aos direitos
humanos das mulheres e meninas.
( 1
) As políticas públicas devem garantir, em sua implementação, o acesso aos
direitos sociais, políticos, econômicos, culturais e ambientais para todas as
mulheres.
( 2
) A redistribuição dos recursos e riquezas produzidas pela sociedade e a busca
de superação da desigualdade social, que atinge de maneira significativa às
mulheres, devem ser assegurados.
( 3
) O respeito aos princípios da administração pública, tais como legalidade,
impessoalidade, moralidade e eficiência, com transparência nos atos públicos e
controle social, deve ser garantido.
Marque
a opção correta, obedecendo a sequência de cima para baixo:
Escolha
uma opção:
a.
2,3,1,4.
b. 4,1,3,2.
c.
3,4,1,2.
d.
1,2,4,3.
20.
Sobre as barreiras que se apresentam como limitadores para alcance da autonomia
e liberdade das pessoas com deficiência, assinale a alternativa que melhor
representa o conceito de barreiras:
Escolha
uma opção:
a. Barreiras atitudinais: atitudes e
comportamentos que atrapalham a participação da pessoa com deficiência na
sociedade, barreiras de convivência com a pessoa com deficiência.
b.
Barreiras arquitetônicas: obstáculos em prédios públicos, praças e edifícios.
c.
Barreiras tecnológicas: obstáculos que impedem ou dificultam uma pessoa com
deficiência de acessar computadores, celulares e aparelhos digitais.
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