PROVA DO CURSO PROTEÇÃO SOCIAL DA FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA

 

PROVA

Iniciado em	quinta, 9 set 2021, 09:00
Estado	Finalizada
Concluída em	quinta, 9 set 2021, 10:24
Tempo empregado	1 hora 24 minutos
Notas	19,0/20,0
Avaliar	9,5 de um máximo de 10,0(95%)
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1. Na Grécia, de acordo com Aristóteles, cidadão significava que não é cidadão porque vive na cidade, afinal os estrangeiros e os escravos também ali vivem; tampouco são cidadãos aqueles que compartilham de um mesmo sistema legal, de levar ou ser conduzido diante do tribunal. Assinale a opção que segundo Gorczevski; Martin (2011) identificam que os residentes estrangeiros não possuem completamente esses direitos, sendo obrigados a que?

Escolha uma opção:

a. Apresentar um patrono, um cidadão responsável por eles; os chamamos de cidadãos apenas aquele que tem o poder de tomar parte na administração deliberativa ou judicial da cidade.

b. Estudar o desenvolvimento histórico da cidadania na Inglaterra.

c. Estabelecer a diferença entre as três dimensões: civil, política e social.

d. Conferir àqueles que são membros integrais de uma comunidade.

 

2. Tomando a pobreza brasileira como referência compreende-se que a mesma:

Escolha uma opção:

a. Sempre foi indicada como possibilitada a reduzir os índices de desigualdade.

b. Jamais apresenta divergência entre indicadores econômicos de altos e baixos índices de indicadores sociais.

c. Raramente tem sido considerada prioridade nacional.

d. Jamais foi indicada como impossibilitada de reduzir os índices de desigualdades.

 

3. A vasta literatura existente sobre desigualdade social permite afirmar que:

 

Escolha uma opção:

a. Sua única consequência é a alienação social.

b. As desigualdades sociais só aprecem no século XX.

c. A busca do seu significado tem sempre como ponto de partida as contradições da sociedade capitalista em sua dinâmica e estrutura.

d. No contexto da Pandemia da COVID-19 o fosso das desigualdades não se alterou.

 

4. O SUAS é constituído por dois níveis/tipos de proteções sociais. De acordo com a conceituação de cada proteção, relacione a segunda coluna com a primeira:

 

(1) Proteção Social Básica

(2) Proteção Social Especial

(3) Proteção Social Especial de Média Complexidade

(4) Proteção Social Especial de Alta Complexidade

 

( 3  ) Oferecem atendimentos às famílias com direitos violados, cujos vínculos familiar e comunitário não foram rompidos.

(  1 ) Visa prevenir situações de vulnerabilidade e riscos sociais vivenciadas pelos usuários.

( 4  ) Garante serviços de acolhimento institucional a indivíduos e/ou famílias com direitos violados, que necessitem de afastamento temporário dos convívios familiar e/ou comunitário.

(  2 ) Atua no enfrentamento das violações de direitos sociais e humanos que deterioram e/ou rompem os vínculos estabelecidos entre os sujeitos na sociedade.

 

Assinale a opção correto:

Escolha uma opção:

a. 1, 3, 4, 2.

b. 4, 1, 2, 3.

c. 3, 1, 4, 2.

d. 3, 1, 2, 4.

 

5. São particularidades da questão social no Brasil:

 

I – Relações de trabalho seguras e com garantia de direitos as populações urbanas e rurais;

II – Passivação das lutas sociopolíticas da classe trabalhadora;

III – Processos de superexploração do trabalho pelo capital;

IV – Baixa informalização.

 

Estão corretas as afirmativas:

 

Escolha uma opção:

a. II e III.

b. I e IV.

c. III e IV.

d. Todas as alternativas estão erradas.

 

6.Utilizando a classificação proposta pelos Fatores de Proteção e Fatores de Risco relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:

 

(1) Sujeito

(2) Família

(3) Sociedade/Comunidade

 

( 3 ) Fatores de Risco: Propagandas que incentivam o uso e cessibilidade a substâncias.

( 2 ) Fatores de Proteção: Estabelecimento de regras e condutas claras, adoção de normas convencionais quanto ao uso de drogas.

( 1 ) Fatores de Risco: Insegurança, Timidez excessiva.

( 2 ) Fatores de Risco: Violência doméstica, traumas na infância.

Escolha uma opção:

a. 1, 2, 3, 3.

b. 3, 2, 1, 2.

c. 1, 3, 2, 1.

d. 2, 3, 1, 2.

 

7. O público feminino no contexto do uso de álcool e outras drogas é algo muito complexo. Assinale a alternativa correta que aponta dados atuais sobre a relação de mulheres e o consumo de álcool e outras drogas.

 

Escolha uma opção:

a. Em Fortaleza, capital do Ceará, a frequência de mulheres em consumo leve é de 12,2%.

b. Há uma redução do consumo abusivo de álcool, em especial, nas mais jovens (18 a 24 anos) e mais escolarizadas.

c. Estima-se que 20% das mulheres façam uso regular de algum tipo de droga de abuso.

d. O Ceará se destaca com 5,4% no percentual de mulheres que menos fumam em relação as demais capitais do Nordeste.

 

8.Conforme Volpi (2011), o ECA reconhece a ___________e o adolescente como sujeitos sociais e políticos pertencentes da_____________, na qual deve ter devida atenção independentemente da classe social, ___________, cultural, religião dentre outros. O ECA tem uma particularidade, ele é para todos, sem discriminação.

 

Assinale a afirmativa que completa as lacunas:

 

Escolha uma opção:

a. Pessoa – família – econômica.

b. Criança – comunidade – financeira.

c. Comunidade – família – econômica.

d. Criança – sociedade – econômica.

 

9. A ____________tem na família sua base de referência, proteção e desenvolvimento. Os vínculos de afeto, o __________que liga a criança aos seus genitores, cuidador, ou à pessoa responsável pelo seu ideal desenvolvimento, devem estar acima de qualquer interesse, uma vez que são primordiais para seu bom desenvolvimento _______________e sua interação na sociedade, porque a criança é um ser social.

 

Assinale a afirmativa que completa as lacunas:

 

Escolha uma opção:

a. Criança – amor – psicossocial.

b. Criança – sentido - psicomotor.

c. Vizinhança – amor – psicomotor.

d. Pessoa – sentido – psicossocial.

 

10. Quanto às políticas de Promoção da Igualdade Racial assinale a alternativa correta que corresponde àquelas que ocorrem por meio de ações que buscam garantir a oportunidade de acesso dos grupos discriminados, ampliando sua participação em setores da vida econômica, política, institucional, cultural e social por tempo determinado.

 

Escolha uma opção:

a. Ações repressivas.

b. Cotas raciais.

c. Ações Afirmativas.

d. Redistribuição de renda.

 

11. Assinale a alternativa que diz respeito a ação de discriminar baseado no preconceito racial, a materialização do racismo estrutural.

 

Escolha uma opção:

a. Discriminação de gênero.

b. Discriminação racial.

c. Discriminação social.

d. Desigualdade racial.

 

12. Sobre o conceito de Direito Humano à Alimentação Adequada – DHAA, assinale a afirmativa correta:

 

Escolha uma opção:

a. É um direito garantindo a parte da população mais vulnerável de ter acesso regular, permanente e restrito, quer diretamente ou por meio de programas sócias do governo, a alimentos saudáveis, em quantidade e qualidade, adequadas e suficientes, correspondentes às tradições culturais do seu povo e que garanta uma vida livre do medo, digna e plena nas dimensões física e mental, individual e coletiva.

b. É um direito somente ao acesso regular, permanente e irrestrito a alimentos seguros e saudáveis, somente em quantidade suficiente, desde que respeite às tradições culturais do seu povo e que garanta uma vida livre do medo, digna e plena nas dimensões física e mental, individual e coletiva.

c. É um direito humano inerente a todas as crianças e adolescentes, de ter acesso regular, permanente e irrestrito, a alimentos seguros e saudáveis, não sendo necessariamente em quantidade e qualidade, mas que sejam correspondentes às tradições culturais do seu povo e que garanta plena saúde física e mental, individual e coletiva.

d. É um direito humano inerente a todas as pessoas de ter acesso regular, permanente e irrestrito, quer diretamente ou por meio de aquisições financeiras, a alimentos seguros e saudáveis, em quantidade e qualidade, adequadas e suficientes, correspondentes às tradições culturais do seu povo e que garanta uma vida livre do medo, digna e plena nas dimensões física e mental, individual e coletiva.

13. Marque a alternativa que indica corretamente os programas de proteção que integram o Sistema Estadual de Proteção a Pessoas do Estado do Ceará (SEPP):

 

I. Programa de Proteção a Vítimas e a Testemunhas Ameaçadas no Estado do Ceará; Programa Estadual de Proteção aos Defensores dos Direitos Humanos; Programa de Proteção a Crianças e Adolescentes Ameaçados de Morte e Programa de Proteção Provisória;

 

II.  Programa de Proteção a Vítimas e a Testemunhas Ameaçadas no Estado do Ceará; Programa Estadual de Proteção aos Defensores dos Direitos Humanos; Programa de Proteção a Crianças e Adolescentes Ameaçados de Morte e Centro de Referência e Apoio à Vítima de Violência;

 

III. Programa de Proteção a Vítimas e a Testemunhas Ameaçadas no Estado do Ceará; Programa Estadual de Proteção aos Defensores dos Direitos Humanos; Comitê Estadual de Proteção a Pessoas e Programa de Proteção Provisória;

 

IV. Programa de Proteção a Vítimas e a Testemunhas Ameaçadas no Estado do Ceará; Programa Nacional de Direitos Humanos; Programa de Proteção a Crianças e Adolescentes Ameaçados de Morte e Programa de Proteção Provisória.

 

Escolha uma opção:

a. Apenas I.

b. I e IV.

c. I e III.

d. I e II.(ERRADA)

 

14. Sobre o Sistema Estadual de Proteção a Pessoas do Estado do Ceará (SEPP), criado pela Lei N.º 16.962/19, é correto afirmar:

 

I. [...] conjunto articulado de órgãos e entidades da Administração Pública direta e indireta e da sociedade civil, destinados à prestação de proteção especializada, diferenciada, complementar e subsidiária apenas para crianças e adolescentes ameaçados de morte;

II. [...] conjunto articulado de órgãos e entidades da Administração Pública direta e indireta e da sociedade civil, destinados à prestação de proteção especializada, diferenciada, complementar e subsidiária às vítimas e testemunhas;

 

III. […] tem como objetivo a integração e o fortalecimento dos Programas de Proteção e do Centro de Referência e Apoio à Vítima de Violência e o fiel cumprimento dos fins a que se destinam;

IV. [...] conjunto articulado de órgãos e entidades da Administração Pública direta e indireta e da sociedade civil, destinados à prestação de proteção especializada, diferenciada, complementar e subsidiária aos defensores de direitos humanos.

 

Escolha uma opção:

a. I e II.

b. II e IV.

c. I, II e III.

d. II, III e IV.

 

15. Analise o texto abaixo:

 

Na atualidade, uma das reformas mais discutidas na sociedade brasileira é a da Previdência Social, tal tema costuma proporcionar intensos debates: tanto pela dimensão________, observando que sua despesa costuma comprometer parcela significativa dos _________ públicos, como pela dimensão político-social, devido aos reflexos diretos de mudanças nas regras __________ sobre um conjunto grande da população, incluindo contribuintes/segurados e beneficiários.

 

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

 

Escolha uma opção:

a. Econômica-fiscal – orçamentos - previdenciárias.

b. Socioeconômica – sistemas - econômicas.

c. Assistencial – bancos - econômicas.

d. Política – sistemas - previdenciárias.

 

16. O que a 1ª Assembleia Geral sobre o Envelhecimento da ONU aprovou em 1982?

 

Escolha uma opção:

a. O  1º  Plano  de  Ação  Internacional,  estruturado  em  62  recomendações.

b. A previdência brasileira disposto no art. 201 da (CF/88).

c. A Constituição Federal de 1988.

d. A Proteção Social Básica (PSB).

 

17. De acordo com o Plano Nacional de Direitos Humanos – PNDH II,  é possível afirmar que:

 

Escolha uma opção:

a. Por mais que seja um avanço, encontramos no documento apenas um ponto de formulação efetiva de busca por trabalho para a população LGBT.

b. É importante, porém em nenhum momento traz, na íntegra, uma efetivação de ações para a população LGBT.

c. Não é um documento válido como aporte para Políticas Públicas para a população LGBT.

d. É dispensável para pensarmos a historicidade de ações legais no Brasil.

 

18. Sobre a organização e efetivação de políticas públicas para a população LGBTQIA, podemos afirmar que:

 

Escolha uma opção:

a. Uma política pública específica, que requer planejamento e ações focalizadas com especialistas no assunto.

b. Uma política pública específíca, que requer profissionais especializados e se estabelece no Brasil desde a CF88.

c. Uma política pública ainda em construção, com pouco conhecimento e legislação sobre o assunto.

d. Uma ação intersetorial, que requer planejamento e ações em vários âmbitos das políticas públicas, articulando educação, assistência social, saúde, segurança pública e demais políticas de estado.

 

19. É incontestável que os papéis atribuídos às mulheres e aos homens foram se consolidando e sendo aceitos como se fossem naturais, construídos socialmente ao longo da história, sempre cabendo à mulher o dever de obediência a algum homem, inicialmente ao pai, em sua na infância e na época adulta, ao companheiro.

 

I- Esta construção social da desigualdade dos sexos não se refere a diferenças naturais, mas sim de desigualdades criadas e repetidas tantas vezes em vários espaços até se tornarem socialmente aceitas.

 

II- As desigualdades entre os sexos foram socialmente criadas e repetidas nos ambientes familiares, de trabalho e até mesmo na religião.

 

III- Esta construção social da desigualdade dos sexos se refere unicamente a diferenças naturais.

 

Escolha uma opção:

a. Todas as alternativas são verdadeiras.

b. Apenas a alternativa II é verdadeira.

c. Todas as alternativas são falsas.

d. Apenas a alternativa III é falsa.

 

20. Sabemos que a acessibilidade é um importante elemento que garante que as pessoas com deficiência tenham condições para que possam buscar e realizar plenamente seus direitos. A definição que mais se aproxima do conceito de acessibilidade é:

 

Escolha uma opção:

a. A possibilidade e condição de alcance, percepção e entendimento para a utilização com segurança e autonomia de edificações, espaço, mobiliário, equipamento urbano e elementos e que deve permitir o alcance, acionamento, uso e vivência por qualquer pessoa, inclusive por aquelas com mobilidade reduzida.

b. Alterações no espaço, edificação, mobiliário, equipamento urbano ou elemento que deve permitir o alcance, acionamento, uso e vivência por qualquer pessoa, exclusivamente para aquelas com mobilidade reduzida.

c. São modificações em prédios e edificações e espaços para construção de rampas e se limita a repensar condições arquitetônicas e estruturais para que pessoas com deficiência física possam ter acesso garantido.

d. É a possibilidade e condição de alcance, percepção para a utilização com segurança e autonomia de edificações, espaço, mobiliário em espaços públicos para autonomia de pessoas com deficiência motora.